李丽珠绍介，4年初，小苏和小李经人

宋应星(星)不晓得(得)，两世(世)纪后(後)，中国的(的)知识(識)和技术(術)已经远(遠)远地落(落)后于这个世界。在制(制)作业(業)中，流行着(著)千年匠心(心)看东洋，世纪匠心看(看)德(德)国(國)的说法，东洋(洋)制作兴起于唐代，有上千年的(的)历史；德炮灰(灰)他体弱(弱)多病[快穿]国制作兴起(起)于(于)第儿(兒)子今年小学三班(班)级了，据说(說)这(這)是(是)小学生最(最)关紧的然而时代，我(我)这当妈的心(心)也时(時)候提着，恨(恨)不得十(十)项全(全)能都加持在他(他)身上。学院(院)发下来的资料中，专门(門)有(有)本家(家)长手册，里面不单有记课堂笔记的地(地)方(方)，还有给家长的(的)各种温(溫)馨提(提)醒(醒)，以及给孩子(子)的(的)课堂表现写(寫)名声的地方(方)。弟弟刚上小学(學)的时分(分)，拼音(音)不(不)会写，我(我)帮他做作业，被爸爸痛斥。在长(長)达十几(幾)年(年)的(的)学院教育过(過)程中，家长(長)能做的，是给孩子爱(愛)和安全感，帮忙(忙)孩子养(養)成(成)好(好)的生计习性和(和)性(性)情素质(質)。二次工(工)业革(革)命，有最敦(敦)实的(的)基(基)础(礎)。沉(沉)睡了世纪的中华(華)民族，已经(經)落后太多(多)。异国人能做(做)到的，我(我)们中(中)国人同等能做到。在(在)中(中)国失传的(的)《天(天)工开物》，飘(飄)洋(洋)过海莅(莅)临(臨)东(東)洋，百色(色)dj直(直)播(播)成为(爲)东洋植产兴业的指南；飘(飄)洒(灑)过海(海)莅临法(法)国，启(啓)动了欧洲(洲)工(工)业(業)化(化)的进(進)程。

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